স্টুডেন্ট ক্যাপিটাল (student Capital) একটি নতুন প্রত্যয় যা কলেজ পর্যায়ে গণিতের শিক্ষক Christopher Quarles কর্তৃক উদ্ভাবিত। যুক্তরাস্ট্রের মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন পিএইচডি ফেলো হিসেবে গবেষণারত থাকাকালে এই প্রত্যয় এর প্রথম ব্যবহার করেন। তিনি স্টুডেন্ট ক্যাপিটালকে “দক্ষতা ও সম্পদ থাকা এবং খাদ্য নিরাপত্তাহীনতা, গৃহহীনতা ও অসুস্থতা না থাকা দ্বারা সংজ্ঞায়িত করেন।” মূলত মিশিগান ইউনিভার্সিটির গবেষকরা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সফল হতে শিক্ষার্থীদের জন্য যে সমস্ত বৈশিষ্ট্য ও ক্ষমতা দরকার তার মোট প্রভাব দেখে শিক্ষাগত কৃতিত্ব পরিমাপ করার জন্য একটি নতুন উপায় উদ্ভাবন করেছেন, যে বিষয়টি বর্তমান পরিবর্তনশীল শিক্ষা ব্যবস্থার সফলতার জন্য একটি প্রভাবশালী ও কার্যকর প্রত্যয় হিসেবে বিবেচনা করা যেতে পারে।

এই প্রেক্ষিতে ২০০৮ সালে অনুষ্ঠিত সংসদ নির্বাচনের প্রাক্কালে তৎকালীন আওয়ামী লীগ সভানেত্রী ও বর্তমান প্রধানমন্ত্রী মাননীয় শেখ হাসিনা কর্তৃক ২০০৮ সালের ১২ই ডিসেম্বর ঘোষিত নির্বাচনী ইশতেহারে ‘২০২১ সালের মধ্যে ডিজিটাল বাংলাদেশ’ এর ’চার্টার অব চেঞ্জ’ ঘোষণা মতে পরবর্তীতে নির্বাচিত শেখ হাসিনা সরকার প্রযুক্তি বিস্তারের ক্ষেত্রে যে কর্মযজ্ঞ শুরু করে তার প্রেক্ষিতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো এগিয়ে যেতে থাকে। বিভিন্ন মাত্রার র‌্যাংকিং বিবেচনায় প্রথম হওয়া রাজশাহী কলেজ এর সাথে এগিয়ে যাওয়ার ক্ষেত্রে অগ্রণী ভূমিকা রাখতে থাকে। ২০১২ সাল হতে রাজশাহী কলেজ EasyCollegeMate ইন্টার অ্যাক্টিভ সফট্ওয়্যার, সার্ভার ও ফাইবার অপটিক এর সাহায্যে সকল একাডেমিক বিভাগ সংযুক্ত করে অধ্যায়নরত সকল শিক্ষার্থীর প্রয়োজনীয় ডাটা সংরক্ষণ ও তা ব্যবহারের জন্য প্রয়োজনীয় কার্যক্রম গ্রহণ করে এবং এটি ২০১৩ সালে সফলতা পায়। যার ফলে রাজশাহী কলেজের ভর্তি ও পরীক্ষার ফরমফিলাপ অনলাইনভিত্তিক হয় । পরবর্তীতে বিভিন্ন কার্যক্রম পরিচালনা সহজ ও জবাবদিহিমূলক হয় এবং ডিজিটাল ওয়ার্ল্ড ফেয়ার-২০১৭-এর দেশসেরা আইসিটি কলেজ এর পুরস্কার গ্রহণের মাধ্যমে রাজশাহী কলেজ রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতি লাভ করে। এই পুরস্কার প্রাপ্তি কলেজের দায়িত্ব ও কর্তব্যের স্পৃহাকে আরো বাড়িয়ে দেয়। যার ফলে কলেজ কর্তৃপক্ষ কোনো কোনো ক্ষেত্রে নিজ বাজেট ও উদ্যোগেই বিভিন্ন কর্মসূচী গ্রহণ করতে থাকে। যার ধারাবাহিকতায় কলেজের শিক্ষার্থীদের নিয়ে প্রতি মাসে ২১ দিন ব্যাপী এই আইসিটি প্রশিক্ষণ শুরু হয়।

আইটি ট্রেনিং-এর উদ্দেশ্য সমূহ:

২০১১ সালে ঘোষিত ‘৪র্থ শিল্প বিপ্লব’-এর চাহিদা পূরণ ও ডিজিটাল বাংলাদেশ গঠনের লক্ষ্যে নিম্নোক্ত উদ্দেশ্যসমূহ সামনে রেখে ‘স্ব-উদ্যোগ ও স্ব-অর্থায়নে আইসিটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচী’ নামে আইসিটি প্রশিক্ষণ শীর্ষক কোর্সটি নিম্নোক্ত উদ্দেশ্যসমূহ অর্জনের লক্ষ্যে পরিচালিত হতে থাকেঃ

১।  শিক্ষার্থীদের দক্ষতা উন্নয়নে প্রযুক্তির প্রয়োগ;

২।  কর্মসংস্থান বৃদ্ধিতে আইসিটির ব্যবহার;

৩।  প্রযুক্তি ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার উন্নয়ন;

৪।  শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যত মানব সম্পদ হিসেবে উন্নয়নে প্রযুক্তির প্রয়োগ ।

৬ জুন, ২০১৬ সালের খ্রিষ্টীয় ক্যালেন্ডার বর্ষ হতে আজ পর্যন্ত মোট ৪৪ টি ব্যাচের মাধ্যমে প্রায় ৬০০০ শিক্ষার্থীকে প্রশিক্ষণ প্রদান করা সম্ভব হয়েছে।