উচ্চ-মাধ্যমিক শ্রেণী কোর্স আউটলাইন
২য় পত্র
| পরিচ্ছদ শিরোনাম | ক্লাস সংখ্যা ও ক্লাস শিরোনাম | শিখন ফল ক্লাস শেষে শিক্ষার্থী যা শিখবে |
|---|---|---|
| ১: বাংলাদেশের অর্থনীতি পরিচয় T-8 |
1. বাংলাদেশের অর্থনীতির ঐতিহাসিক পটভূমি: গঠন, পরিবর্তন ও বিকাশ। | 1. বাংলাদেশের অর্থনীতির ঐতিহাসিক বিকাশ ও গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. অর্থনৈতিক বিকাশে প্রধান সময়কাল ও নীতির ভূমিকা বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
| 2. বাংলাদেশের ভৌগলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক পরিবেশ: অর্থনৈতিক উন্নয়নের প্রভাব । | 1. বাংলাদেশের ভৌগলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক সম্পদের অর্থনীতির ওপর প্রভাব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. জলবায়ু পরিবর্তন ও পরিবেশগত চ্যালেঞ্জের অর্থনৈতিক প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 3. বাংলাদেশের অর্থনীতির কাঠামো ও বৈশিষ্ট্য: প্রধান খাত ও প্রবৃদ্ধির ধারা। | 1. বাংলাদেশের অর্থনীতির কাঠামো, প্রধান খাতসমূহ ও তাদের অবদান ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. প্রবৃদ্ধির ধারা ও অর্থনৈতিক বৈচিত্র্য বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 4. বৈশ্বিক পরিপ্রেক্ষিতে বাংলাদেশের অবস্থান: প্রতিযোগিতা, চ্যালেঞ্জ ও সুযোগ । | 1. বৈশ্বিক অর্থনীতিতে বাংলাদেশের অবস্থান ও প্রতিযোগিতামূলক সুবিধাসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. আন্তর্জাতিক বাণিজ্য, বিনিয়োগ ও বৈদেশিক নীতির প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 5. ভবিষ্যতের অর্থনৈতিক সম্ভাবনা: টেকসই উন্নয়ন ও কৌশলগত দিকনির্দেশনা। | 1. ভবিষ্যতের সম্ভাবনা ও টেকসই অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য প্রয়োজনীয় কৌশল ব্যাখ্যা করতে পারবে।
2. অর্থনৈতিক উন্নয়নের সম্ভাব্য চ্যালেঞ্জ ও সমাধানমূলক দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন করতে পারবে। |
|
| 6. বাংলাদেশের অর্থনীতি: ঐতিহাসিক পটভূমি, বর্তমান কাঠামো, বৈশ্বিক অবস্থান ও ভবিষ্যত সম্ভাবনা। | 1. বাংলাদেশের অর্থনীতির ঐতিহাসিক বিকাশ ও গঠন প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. ভৌগলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক পরিবেশের অর্থনীতির ওপর প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। 3. বাংলাদেশের অর্থনীতির কাঠামো, বৈশিষ্ট্য ও প্রবৃদ্ধির ধারা মূল্যায়ন করতে পারবে। 4. বৈশ্বিক অর্থনীতিতে বাংলাদেশের বর্তমান অবস্থান ও প্রতিযোগিতামূলক সুবিধাসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে। 5. ভবিষ্যতের অর্থনৈতিক সম্ভাবনা ও টেকসই উন্নয়নের জন্য করণীয় কৌশল নির্ধারণ করতে পারবে। |
|
| ২: বাংলাদেশের কৃষি |
7. বাংলাদেশের কৃষি কাঠামো | 1. বাংলাদেশের কৃষি কাঠামো এবং এর উপখাতসমূহ বর্ণনা করতে পারবে। |
| 8. কৃষি খামার ও কৃষি জোত | 1. কৃষি খামার ও কৃষি জোত এর স্বরূপ ব্যখ্যা করতে পারবে। | |
| 9. কৃষি পণ্যের বিপণন | 1. বাস্তব ঘটনা ও উপাত্ত বিশ্লেষণ করে কৃষি পণ্যের বিপণন সমস্যাসমূহ অনুধাবন এবং রাষ্ট্রের অংশগ্রহণের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করতে পারবে। | |
| 10.কৃষি ঋণ | 1. বাংলাদেশের কৃষি উন্নয়নে গৃহীত কৃষিঋণ,কৃষি উপকরণ বিতরণের বিভিন্ন উপায়ের উপযোগিতা বিশ্লেষণ করতে পারবে। | |
| 11.কৃষিতে পারমানবিক শক্তি বায়োটেকনোলজি পদ্ধতি ও আইসিটির গুরুত্ব। | 1. বাংলাদেশের কৃষিতে পরিবর্তৃনের ধারা ব্যাখ্যা করতে পারবে। | |
| 12.শস্য বহূমুখীকরণ | 1. বাংলাদেশের কৃষি উন্নয়নের ক্ষেত্রে শ্স্য্ বহূমুখীকরণে ও সেচ সুবিধা সম্প্রসারনের প্রভাব ব্যাখ্যা করতে পারবে। | |
| 13.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৩: বাংলাদেশের শিল্প T-10 |
14.বাংলাদেশের শিল্প কাঠামো ও শ্রেণিবিন্যাস | 1.শিল্প ও শিল্পায়নের সংজ্ঞা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.বাংলাদেশের শিল্প কাঠামোর বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3.শিল্পের শ্রেণিবিন্যাস সম্পর্কে ধারণা লাভ করতে পারবে। |
| 15.ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্প | 1.ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্পের সংজ্ঞা ও বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.বাংলাদেশের অর্থনীতিতে ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্পের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3.কুটির শিল্পের সমস্যাবলি চিহ্নিত করতে পারবে। 4.কুটির শিল্পের সমস্যা সমাধানের উপায় ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 16.বৃহদায়তন ও রপ্তানিমুখী শিল্প | 1.বৃহদায়তন শিল্পের সংজ্ঞা ও গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.রপ্তানিমুখী শিল্প ও তার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 17.বাংলাদেশের প্রধান শিল্পসমূহ | 1.বাংলাদেশের প্রধান শিল্পসমূহ সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.বিভিন্ন শিল্পের গুরুত্ব ও অবদান ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 18.শিল্পায়নে সরকারি নীতি ও অংশীদারিত্ব | 1.শিল্পায়নে সরকারি নীতির ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.সরকারি ও বেসরকারি অংশীদারিত্বের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3.শিল্প উন্নয়নে সরকারি নীতির যথার্থতা বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 19.মূল্যায়ন | 1.ক্লাসটেস্ট | |
| ৪: জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান T-12 |
20.জনসংখ্যার পরিমাপ ও ঘনত্ব | 1.জনসংখ্যার পরিমাপের বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2.জনসংখ্যার ঘনত্ব ও তার পরিবর্তনশীলতা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3.জনসংখ্যা ঘনত্বের প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
| 21.জনসংখ্যার নির্ধারক সমূহ | 1. জনসংখ্যা বৃদ্ধির প্রধান নির্ধারক সমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণে বিভিন্ন সামাজিক ও অর্থনৈতিক উপাদানের ভূমিকা বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 22.জনসংখ্যা বৃদ্ধির প্রভাব | 1. জনসংখ্যা বৃদ্ধির অর্থনৈতিক, সামাজিক ও পরিবেশগত প্রভাব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. জনসংখ্যা বৃদ্ধি ও দারিদ্র্যের সম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 23.জনসংখ্যা তত্ত্ব (ম্যালথাসের তত্ত্ব ও কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্ব) | 1. ম্যালথাসের জনসংখ্যা তত্ত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্ব ও তার প্রয়োগ বিশ্লেষণ করতে পারবে। 3. বর্তমান বিশ্বে জনসংখ্যা তত্ত্বের প্রাসঙ্গিকতা ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 24.বাংলাদেশের জনসংখ্যা কার্যক্রম, মানব সম্পদ উন্নয়ন ও আত্মকর্মসংস্থান | 1. বাংলাদেশের জনসংখ্যা ব্যবস্থাপনার উদ্যোগ ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. মানব সম্পদ উন্নয়নের জন্য গৃহীত পদক্ষেপ ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. আত্মকর্মসংস্থানের গুরুত্ব ও উন্নয়নে সরকারের ভূমিকা বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 25.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৫: খাদ্য নিরাপত্তা T-13 |
26.খাদ্য নিরাপত্তার ধারণা | 1.খাদ্য নিরাপত্তার ধারণা বর্ণনা করতে পারবে 2.খাদ্য নিরাপত্তার দিকসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
| 27.বাংলাদেশের খাদ্য নিরাপত্তা পরিস্থিতি | 1. বাংলাদেশের খাদ্য নিরাপত্তার তথ্য বিশ্লেষণ করতে পারবে। 2. বর্তমানে বাংলাদেশে খাদ্য নিরাপত্তা পরিস্থিতি বিদ্যমান আছে কি না ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 28.খাদ্য নিরাপত্তা নিশ্চিতকরণে বাংলাদেশ সরকারের পদক্ষেপ | 1. বাংলাদেশে খাদ্য নিরাপত্তা সহায়ক সরকারি কর্মসূচিসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে । 2. বাংলাদেশে খাদ্য নিরাপত্তা অর্জনে করণীয় সমূহ বর্ণনা করতে পারবে । |
|
| 29.নিরাপদ খাদ্য | 1. নিরাপদ খাদ্যের গুরুত্ব বর্ণনা করতে পারবে। 2. খাদ্য নিরাপদকরণে সরকারি ও বেসরকারি সংস্থার ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে । 3. খাদ্য নিরাপদকরণে জনসাধারণের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে । |
|
| 30.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৬: অর্থায়ন |
31.অর্থায়নের ধারণা | 1. অর্থায়নের ধারণা, ক্রমবিকাশ এবং বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করতে পারবে । 2. অর্থায়নের কার্যাবলি এবং শ্রেণীবিভাগ ব্যাখ্যা করতে পারবে । |
| 32.অর্থায়নের উৎস সমূহ | 1. অর্থায়নের বিভিন্ন উৎসমূহ বর্ণনা করতে পারবে। 2. অর্থায়নের উৎস্ হিসাবে ব্যাংক ঋণ এবং ক্ষুদ্র ঋণের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে । |
|
| 33.পুঁজিবাজার | 1. শেয়ারের ধারণা এবং প্রকারভেদ বর্ণনা করতে পারবে। 2. শেয়ারের মাধ্যমে অর্থায়নের সুবিধা বর্ণনা করতে পারবে। |
|
| 34.বণ্ড মার্কেট | 1. বণ্ডের ধারণা , বৈশিষ্ট্য এবং শ্রেণীবিভাগ বর্ণনা করতে পারবে । 2. বণ্ডের মাধ্যমে অর্থায়নের সুবিধা বর্ণনা করতে পারবে। |
|
| 35.বাংলাদেশের শেয়ার বাজার | 1. বাংলাদেশের শেয়ার বাজারের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. শেয়ার বাজার উন্নয়নে গৃহীত সরকারি পদক্ষেপসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে । 3. শিল্প পুঁজি গঠনে শেয়ার বাজারের ভূমিকা বিশ্লেষণ করতে পারবে । |
|
| 36.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৭: মুদ্রাস্ফীতি T-5 |
37.মুদ্রাস্ফীতির ধারণা ও কারণ | 1. মুদ্রাস্ফীতির ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে্।
2. মুদ্রাস্ফীতির কারণ অনুসন্ধান করতে পারবে। |
| 38.মুদ্রাস্ফীতি পরিমাপের পদ্ধতিসমূহ | 1. মুদ্রাস্ফীতি পরিমাপের পদ্ধতিসমূহ বিশ্লেষণ করতে পারবে। 2. গাণিতিক সমস্যা অনুশীলণের মাধ্যমে মুদ্রাস্ফীতি পরিমাপের পদ্ধতিসমূহ অনুধাবন করতে সক্ষম হবে। |
|
| 39.মুদ্রাস্ফীতির প্রকারভেদ | 1. চাহিদা বৃদ্ধিজনিত ও খরচবৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতির ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. চিত্রসহকারে চাহিদা বৃদ্ধিজনিত ও খরচবৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতির মধ্যে তুলনা করতে পারবে। |
|
| 40.বিভিন্ন শ্রেণীর উপর মুদ্রাস্ফীতির প্রভাব | 1. বাংলাদেশে বিভিন্ন শ্রেণী পেশার মানুষের উপর মুদ্রাস্ফীতির প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। | |
| 41.বাংলাদেশে মুদ্রাস্ফীতি নিয়ন্ত্রণের উপায় | 1. বাংলাদেশে মুদ্রাস্ফীতি নিয়ন্ত্রণের উপায়সমূহ বিশ্লেষণ করতে পারবে। | |
| 42.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৮: আন্তর্জাতিক বাণিজ্য T-6 |
43.আন্তর্জাতিক বানিজ্য | 1. আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের সংজ্ঞা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক অর্থনীতির মৌলিক ধারণাগুলো বুঝতে পারবে | 3. আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করতে পারবে। 4. আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের সুবিধা ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
| 44.অভ্যন্তরীণ বানিজ্য | 1. অভ্যন্তরীণ বাণিজ্যের সংজ্ঞা ব্যাখ্যা করতে পারবে । 2. অভ্যন্তরীণ বাণিজ্যের বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. আন্তর্জাতিক বাণিজ্য ও অভ্যন্তরীণ বাণিজ্যের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করতে পারবে। 4. অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধিতে আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 45.আমদানী ও রপ্তানী | 1. আমদানি ও রপ্তানির ধারণা বিশ্লেষণ করতে পারবে। 2. আমদানি ও রপ্তানির পার্থক্য বিশ্লেষণ করতে পারবে। 3. বাংলাদেশের আমদানী ও রপ্তানীর গতিপ্রকৃতি বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 46.বিশ্বায়ন | 1. বিশ্বায়নের সংজ্ঞা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. বিশ্বায়নের সুবিধা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. বিশ্বায়নের অসুবিধা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 4. বিশ্বায়ন ও তথ্যপ্রযুক্তির সম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 47.বৈদেশিক সাহায্য | 1. বৈদেশিক সাহায্যের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে 2. বাংলাদেশের অর্থনেতিক উন্নয়নে বৈদেশিক সাহায্যের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. বানিজ্য এবং বৈদেশিক সাহায্যের সম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 48.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ৯: সরকারি অর্থব্যবস্থা T-12 |
49.সরকারের আয় ও ব্যয় | 1. সরকারের আয় ও ব্যয়ের সংজ্ঞা ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. সরকারি আয় ও ব্যয়ের প্রধান উৎসগুলো ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. সরকারের আয় ও ব্যয়ের ভারসাম্য বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
| 50.সরকারের ব্যায়ের উদ্দেশ্য | 1. সরকারি ব্যয়ের প্রধান উদ্দেশ্য ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. সরকারি ব্যয়ের প্রভাব বিশ্লেষণ করতে পারবে। 3. বিভিন্ন খাতে সরকারি ব্যয়ের প্রয়োজনীয়তা বুঝতে পারবে। |
|
| 51.সরকারি ব্যায়ের অর্থসংস্থান | 1. সরকারি ব্যায়ের অর্থসংস্থানের প্রধান উৎস ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. সরকারের রাজস্ব ও ঋণের মধ্যে পার্থক্য করতে পারবে। 3. কর ও অ-কর রাজস্বের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 52.সরকারের আয়ের গুরুত্বপূর্ণ খাত | 1. সরকারি আয়ের প্রধান খাতগুলো ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. করের ধরন ও তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করতে পারবে। 3. অ-কর আয়ের উৎসগুলো ব্যাখ্যা করতে পারবে। |
|
| 53.সরকারি ঋণের উদ্দেশ্য ও উৎসসমূহ | 1. সরকারি ঋণের উদ্দেশ্য ব্যাখ্যা করতে পারবে। 2. সরকারি ঋণের বিভিন্ন উৎস ব্যাখ্যা করতে পারবে। 3. সরকারি ঋণের ইতিবাচক ও নেতিবাচক দিক বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
|
| 54.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট | |
| ১০: উন্নয়ন পরিকল্পনা T-09 |
55.উন্নয়ন পরিকল্পনার ধারণা ও প্রকারভেদ | 1. উন্নয়ন পরিকল্পনার ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে 2. দীর্ঘমেয়াদী, মধ্যমেয়াদী ও বার্ষিক উন্নয়ন পরিকল্পনার বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করতে পারবে 3. বিভিন্ন উন্নয়ন পরিকল্পনার পারস্পরিক সম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে পারবে। |
| 56.উন্নয়ন পরিকল্পনার গুরুত্ব এবং অভিজ্ঞতা | 1. উন্নয়নশীল দেশে উন্নয়ন পরিকল্পনার গুরুত্ব বর্ণনা করতে পারবে 2. বাংলাদেশের পরিকল্পিত উন্নয়নের অভিজ্ঞতা বিশ্লেষণ করতে পারবে |
|
| 57.পঞ্চবার্ষিক পরিকল্পনা এবং দারিদ্র্য বিমোচন | 1. ষষ্ঠ পঞ্চবার্ষিক, ৭ম পঞ্চবার্ষিক এবং ৮ম পঞ্চবার্ষিক পরিকল্পনার উদ্দেশ্য,উন্নয়ন কৌশল এবং এর স্বাতন্ত্র্য ব্যাখ্যা করতে পারবে; 2. বাংলাদেশের দারিদ্র্য বিমোচনে উন্নয়ন পরিকল্পনার সাফল্য মূল্যায়ন করতে পারবে। |
|
| 58.মূল্যায়ন | 1. ক্লাসটেস্ট |